DETECCIÓN PRECOZ
Detección e intervención precoz para niños y niñas que presentan algunos de estos síntomas:

- Si existen antecedentes de dificultades de lenguaje en la familia.
- Retraso en la adquisición del habla.
- Dificultad para captar y discriminar sonidos.
- Omite o sustituye sonidos del habla.
- Dificultad para reconocer los colores, números o letras.
- Si a los 4 años tiene dificultad para subir o bajar escaleras.
- Si a los 5 años no tiene una preferencia manual.
- Si tiene dificultad para recortar.
- Si coge incorrectamente el lápiz.
- Si pone su nombre, números y letras al revés.
- Si su dibujo es pobre.
- Si confunde sumas y restas.
- Si confunde hoy, ayer, mañana; desayunar, comer, cenar.
- Si ha tenido dificultades para gatear, arrastrarse, saltar, correr.
- Si presenta dificultades para aprender a ir en bicicleta.

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